農(nóng)場(chǎng)內(nèi),學(xué)生們正在勞作。近年來,農(nóng)場(chǎng)開辟出一塊塊“責(zé)任田”,將鄉(xiāng)土農(nóng)耕文化融入到教育教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生們參與農(nóng)作物的種植、管護(hù)、采摘等過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂,培養(yǎng)學(xué)生從小愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng),促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐常態(tài)化。
通過農(nóng)作物新品種選育、耕作栽培 、病蟲害防控、土壤肥料、生物技術(shù)、節(jié)水、農(nóng)業(yè)機(jī)械等研究農(nóng)場(chǎng)一派欣欣向榮。農(nóng)場(chǎng)依靠科技創(chuàng)新基于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),開展了桑黃等藥用植物的種植、研發(fā)和深加工,雪櫻子代用茶的種植、生產(chǎn)。天氣晴好的時(shí)候,走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)帳篷里,品茶、吹風(fēng)、視野開闊了,心情自然也就明朗了。約上三五親朋,或聊天或嬉戲,告別平日的紛擾,給自己緊繃的神經(jīng)放個(gè)假,豈不美哉?